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  1. 2006.06.25 어느 독서광의 생산적 책읽기 50 - 안상헌

오늘 wife와 종로에 있는 서점으로 놀러갔다.
오랬만에 서울로의 외출...
신문에서 책읽는 가족 얘기를 읽고나서 다시 책(언제 책에 파묻혀 있었던 적은 없었지만)을 읽고 싶었다. 그래서 서울로 가는 김에 서점으로 가서 책도 읽고 데이트도 하고...

최근에 한꺼번에 책을 여러권 샀다. 마음에 급하긴 했나보다... 하여튼 일부 읽고 있는 중이다. 그러면서 욕심은 많아서 서점을 돌면서 읽을 책을 고르고 있었다. 그리고 언뜻 눈에 들어온 책...

다시 책읽기를 시작하려는 나에게 어떻게 책을 읽어야 할지를 말해줄 수 있는 책일것 같아서 일단 손에 넣었다. 읽을 자리를 찾아보려 하였으나 빈자리 없이 너나없이 책에 빠져 있었다. 그래서 어쩔 수 없이 바닥에 양반 다리를 하고 앉아서 읽기 시작했다....

거의 1/3만 읽었을 때 나와서 해서, 이 책을 사서 나왔다. 이제는 책을 사기로 했기에.. ^^;; 책 사는 데 그전에는 아꼈던 것 같다.

그리고 분당으로 돌아오는 전철 안에서도 읽고, 집에 도착해서 다 읽어버렸다.... 생각하면서 읽어야 되는 데, 다 읽는 데 중점을 둔 것은 아닌지 걱정이 되기도 했지만, 어떻게 책을 읽는 지 말해주는 이 책은 일단 읽어야 되겠다고 생각했다...

책을 읽으면서 바로 이 책을 읽는 것에도 적용을 했다.
중요한 부분은 형광펜과 포스트잇을 붙여서 표시를 해 두라해서 그렇게 했다.

저자가 말하길 창의적 책읽기에는 3단계가 있는 데,
첫 번째 단계는 많이 읽고 많이 기억하려는 단계이고,
두 번째 단계는 적게 읽고 많이 생각하는 단계이며,
세 번째 단계는 적게 읽고 많이 쓰는 단계라고 한다
...
차근차근 해서 세 번째 단계까지 나아가야 겠다... ^^

그리고 책 한권에 종이 한장의 독서 결과물을 차곡차곡 쌓아가라고 한다....
나만의 독서 노트를 만들라는 것이다. 이 것도 그것의 한 일종.. 이제 부터 시작이다.

Posted by Goo M.D. Trackback 0 Comment 0

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